Grau 1: A velocidade da luz

Os extremos da física são comumente observados no estudo da astronomia. O conceito de que a velocidade da luz tem um valor finito observável pode ser novo para os alunos desta faixa etária. Para um exercício de dizer o tempo, você pode pedir aos alunos para interpretar o tempo em um brinquedo do relógio, depois de ter dado a resposta correta, mova o ponteiro dos minutos para a frente oito minutos e pedir a mudança de horário. Quando eles vêm para cima com a resposta correta, você pode usar esta oportunidade para deixar cair este fato interessante sobre o tempo que leva para a luz solar de chegar a terra: cerca de 8 minutos. Descreva como isso é devido à escala do sistema solar e da distância entre o Sol e nosso planeta. Da mesma forma, você pode usar o mesmo exercício-diz o tempo para explicar aos estudantes que querem apenas 1,3 segundos para a luz refletida da lua para chegar ao chão, use um relógio com uma grande segunda mão para essa atividade. Salientar a grande diferença no tempo de viagem da luz, e explicou que a diferença se deve ao fato de que estamos muito mais perto de nós do que a lua ao sol.

Grau 2: Modelo de Sistema Solar

Para um grande actividades hands-on que pode ser feito em sala de aula, os alunos ajudam a construir um modelo do sistema solar que é dimensionado com precisão. Esta atividade vai exigir que os estudantes usem unidades padrão de medição, tais como centímetros de uma régua, para definir corretamente o modelo do sistema. Por exemplo, se você está construindo o modelo em uma classe, é necessário dimensionar o modelo, de modo que a distância entre o Sol e Plutão é o comprimento máximo da diagonal da classe. A partir deste ponto, instruir os alunos para colocar os vários corpos planetários modelo baseado distâncias adequadamente dimensionados você calculados anteriormente.

Grau 3: Comparação planetária 

Compare as massas dos planetas do sistema solar para um exercício de frações. Por exemplo, a massa de Júpiter é cerca de 32 vezes maior do que a massa de terra, a partir deste, para explicar os alunos que a terra tem uma massa de 1/32nd de Júpiter. Levando para o próximo nível, a massa do Sol é de 10.000 vezes maior do que Júpiter, em seguida, Júpiter é 1/10, 000 a massa do sol! Tais comparações podem ser feitas entre todos os planetas do sistema solar usando a massa da Terra, como um ponto de referência para ajudar os alunos a calcular frações de ações, ou fracções com numerador 1, pela simplicidade. Este exercício vai ajudar os alunos a conceituar a massa relativa dos planetas no sistema solar.

Grau 4: Multiplicação Multi-dígitos

Peça aos alunos que calcular o seu peso em outros planetas para se tornar mais eficiente com a multiplicação de vários dígitos e divisão. Por exemplo, a fim de calcular o seu peso em Júpiter, devem multiplicar o seu peso por £ 236 na Terra por causa da força gravitacional mais forte do que você poderia verificar-se sobre a superfície de Júpiter. Da mesma forma, os alunos devem dividir seu peso por 15 para calcular o seu peso em Plutão, que tem menos força gravitacional.

Grau 5: Volume

Enquanto os estudantes estão se preparando para se formar no ensino fundamental, as exigências do estado incentivá-los a fazer a experiência de computação e conceituar volumes. Um grande projeto de ciências para os alunos do quinto ano seria para calcular o volume dos planetas e do sol. Não só esta atividade atender as exigências da especificação de qualidade, seria dar às crianças uma visão interessante, prático para o equilíbrio dos planetas do nosso sistema solar. Por exemplo, o volume de Júpiter é mais de 1300 vezes maior do que o volume de terra, e o volume do sol é 1000 vezes maior do que Júpiter e 1.299.400 vezes maior do que a Terra! Essas escalas são enormes e difíceis de entender, sem escala volumes Terra comparável a medir contra.

Tarefas adicionais: a densidade dos planetas

Como um suplemento para a 5 ª série atividades, um grande projeto seria calcular a densidade dos planetas diferentes. A densidade é definida como massa dividida pelo volume, os alunos podem praticar calcular frações grande densidade de acordo com seus cálculos de volume anteriores. Dado a massa de cada planeta, os alunos podem dividir este valor pelo volume do planeta, a fim de calcular a densidade. Você pode encontrar alguns resultados surpreendentes. Por exemplo, Saturno é composto principalmente de gases leves e portanto não é um planeta denso, de fato, a densidade de Saturno é tão baixa que seria flutuar na água. Apesar de seu tamanho relativamente pequeno, a Terra é 8 vezes mais denso do que a de Saturno.