Material

Para fazer seu próprio coletor de chuva, pegue um recipiente de plástico com um fundo plano que seja ou possa ser modificado para ter uma abertura na parte superior que é do mesmo tamanho do fundo. Se estas medidas não forem consistentes, a precipitação não serão precisos. Obter uma régua, fita adesiva e um marcador permanente.

Montagem

Montar o colector chuva cortando o jarro de plástico de modo que a abertura na parte superior será a mesma largura do fundo plana. O ideal é que o projeto deve fazer um recipiente de plástico cilíndrico que é a mesma largura por todo o caminho. A profundidade do recipiente não é tão importante quanto isso não altera a precipitação.



Tape uma régua ao lado do jarro. Certifique-se a extremidade da régua é exactamente o mesmo nível com o fundo do recipiente. Usar o marcador para marcar cuidadosamente centímetros de profundidade no lado do recipiente e escrever os números. Volte e marcar as marcas médias e quarto de uma polegada entre os polegares.

Seu catcher chuva está pronto para uso. Tudo o que precisa acontecer é para que você possa colocá-lo para fora e esperar a chuva.

Possível Experiment

Para entender melhor como um apanhador de chuva, os alunos podem participar de um projeto de classe que irá ajudá-los a obter uma compreensão de como as chuvas variam de lugar para lugar. Anexar uma aspersão no meio de um prado e pedir aos alunos para colocar seus coletores florestas onde eles acreditam que seu coletor vai coletar mais água do sprinkler. Certifique-se de que seus nomes são os caçadores de chuva.

Depois de colocar os caçadores de chuva ao redor do gramado, ligue o sistema de irrigação por meia hora e, em seguida, desligá-lo. Peça aos alunos recolher os seus caçadores chuva e comparar as leituras. Explique aos alunos como o padrão do sistema de aspersão não é diferente das condições climáticas em todo o mundo. O posicionamento do sistema de aspersão tinha algo a ver com os resultados e assim fez a maneira em que o sprinkler dispara água. O vento também pode ter alterado os resultados de cada leitura.

Agora que você já viu o apanhador de chuva em ação, os estudantes devem levar suas criações para casa e deixá-los fora e voltar em um mês para falar sobre o quanto a chuva ter recolhido e como as diferentes leituras variam de bairro para bairro.