Educação

Explique às crianças que cada pessoa tem dois genes para cada característica. Quando duas pessoas têm uma criança, cada pessoa passa um desses genes sobre a criança, a criação de um novo grupo de genes. Para cada seção, há genes dominantes e recessivos. Diga às crianças que um gene dominante será sempre, a menos que a criança herda dois genes recessivos.

Desenhe um tabuleiro de tic-tac-toe em um pedaço de papel para criar o quadrado Punnett.



Escolha uma seção as crianças podem facilmente se identificam com, como a cor dos olhos ou a forma do lóbulo da orelha. Por exemplo, os olhos castanhos são dominantes sobre o azul.

Use o duplo fundo do lado esquerdo para representar a mãe e as duas praças ao longo do topo para representar o pai. Deixe canto superior esquerdo vazio.

Instrua as crianças para mostrar os genes de cada um dos pais nas caixas apropriadas. Suponha-se que a mãe tem olhos azuis e seu pai tem marrom com um gene azul e outro castanho. Isto significa que os dois quadrados para a esquerda deve conter um pequeno "b" para representar sendo cada azul recessiva. Uma das principais praças deve conter uma letra "B", enquanto o outro contém um pequeno "b".

Deixe as crianças preencher o resto da praça Punnett com as combinações possíveis. Mostre-lhes como combinar as possíveis combinações genéticas nas ruas fazendo durante cada gene nas praças vazias. Com este exemplo, dois quadros deverá conter "BB", e os outros dois contêm "bb".

Explique às crianças que cada "BB": a criança resultante teria olhos castanhos, com a possibilidade de ter filhos com os próprios olhos azuis. Os quadrados que contêm "BB" resultaria em crianças com olhos azuis.

Peça às crianças para calcular a porcentagem de crianças que um casal com esta composição genética faria com qualquer cor dos olhos. Os alunos também podem olhar para a sua própria família e tentar determinar quais os genes de seus pais notaram que seus pais têm olhos castanhos do que a cor dos olhos de seus irmãos e de sua própria.