Violência

Muitos estudos têm relacionado a violência nos jogos de vídeo agressão de crianças, mas outros argumentam que o link não é substancial. Os estudos que suportam a ligação entre violência e jogos de vídeo mostram a correlação, em vez de uma relação causal, o que significa que os estudos não tenham esclarecido se os jogos tornam as crianças mais agressivas ou agressivo pessoas são mais atraídas por jogos de vídeo violentos. Meta-análise de John Sherry, "Os Efeitos da videogames violentos na agressão", é fundamental para muitos estudos que suportam uma relação positiva entre videogames e agressão, porque os estudos levantam a possibilidade de probabilidade afetar os resultados. Em estudos que encontram uma relação positiva entre videogames e comportamento agressivo, o relatório identificou é realmente menos significativa do que a programação da televisão no comportamento agressivo. Uma grande preocupação é que os videogames são uma mídia interativa e as crianças a tomar decisões processuais para participar em vez de ser um espectador passivo. Vários estudos sugerem que jogar videogames violentos podem ajudar as crianças a "desafogar" agressão construída.

Habilidades Sociais

O estudo descobriu que as crianças que estão investindo uma quantidade considerável de tempo em jogos de vídeo - mais de 13 horas por semana - não pode se desenvolver fortes habilidades sociais. No entanto, esta afirmação não é tão simples e direta desde o advento dos jogos online e multiplayer. Crianças que jogam jogos com outras pessoas são realmente socializar ao jogar jogos de vídeo. No entanto, a possibilidade de que o excesso de jogar jogos de vídeo pode diminuir as habilidades sociais ainda existe com as crianças jogando apenas por si mesmo.

Desenvolvimento de Habilidades 

Mesmo os jogos de vídeo não educacionais podem ajudar as crianças a desenvolver habilidades úteis. De acordo com o Levante Kid inteligente, jogos de vídeo são importantes para estimular o desenvolvimento de habilidades para resolver problemas, coordenação olho-mão, multitarefa, rápida análise, tomada de decisão estratégica leitura, matemática, perseverança, reconhecimento de padrões, capacidade de raciocínio indutivo e memória. Os jogos multiplayer também pode ajudar as crianças a desenvolver as habilidades da equipe. Além disso, alguns jogos de vídeo incentivar as crianças a participar de atividade física e pode ajudá-los a fazer algum exercício, no entanto, a intensidade do exercício é raramente comparável a um treino típico ou participar em actividades desportivas.

O trabalho escolar

Os alunos que jogam mais de 13 horas de jogos de vídeo por semana, muitas vezes sofrem academicamente. Tal como acontece com a maioria dos hobbies e atividades, a moderação é importante. O conceito não é muito baseado em jogos de vídeo para ser a razão pela qual a criança vai desempenho pior na escola, mas sim com base no conceito de que a criança está a gastar menos tempo a trabalhar sobre o trabalho da escola, porque eles estão jogando mais videogames.